Centre Lecture et Centres de Loisirs

« Explosition » ?

Robert :- Mémé, c’est quoi une « explosition » ?

Mémé : - Pas « explosition » mais « exposition »...

Robert : - Oui mais c’est quoi ?

Mémé : - Ben... Quand on a beaucoup de choses sur quelqu’un ou quelque chose on veut le montrer à tout le monde. On trouve une grande salle et on fait une exposition.

Robert : - C’est comme au supermarché, alors ? Là, en ce moment il y a une exposition de maillots de bain. Il y en a plein...

Mémé : - C’est pas tout à fait pareil. Dans une exposition on ne peut pas acheter. Tes maillots, eux, ils sont à vendre. Et puis il faut que ce soit artistique ou intellectuel. Enfin, quand on montre quelque chose il faut lui laisser de la place tout autour pour qu’on puisse bien le voir. Tes maillots, eux, ils sont entassés, alignés par centaines, par milliers. Les choses à montrer dans une exposition doivent être rares. Tes maillots, eux, on va les retrouver partout sur la plage.

Robert : - Si je comprends bien, celui qui fabrique une exposition il a des trucs, quelques trucs, il ne veut pas les vendre, il veut se montrer en montrant ce qu’il a, il est fier que ses trucs à lui personne d’autre ne les a... C’est un vantard, quoi !

Mémé : - Oui sauf que la plupart du temps, on ne sait pas qui c’est. Ce sont des musées, des bibliothèques, des villes qui font des expositions, rarement des personnes toutes seules.

Robert : - Bon, pour conclure, une exposition c’est un plusieurs qu’on ne connaît pas, qui veut se vanter parce qu’il a des trucs à montrer pour faire bisquer ceux qui n’en ont pas.

Mémé : - Oui, bon ! En tout cas, toi, mon Bébert, t’es une « explosition » à toi tout seul !

On a tous besoin d’un Don Quichotte ?

Robert : - Mémé, tu connais Qu’on Dichotte ?

Mémé : - Non pas du tout. Un copain à toi ?

Robert : - Mais si ! Tu sais ? Il est un peu fou !

Mémé : - Comment ça, fou ?

Robert : - Ben, il se prend pour un chevalier et il fait tout de travers.

Mémé : - Ah ! Tu veux parler de Don Quichotte ? C’est ça ?

Robert : - Oui, oui, c’est lui. Tu le connais ?

Mémé : - Pas personnellement. Mais j’ai lu, petite, son histoire. Mais pourquoi dis-tu qu’il est fou ?

Robert : - Ben il fait un peu n’importe quoi.

Mémé : - Toi aussi, mon Bébert. Quand je te regarde dans le jardin faire comme si tu étais sur un cheval et donner des grands coups de bâtons dans les airs, je me dis que tu es un peu « Zinzin ».

Robert : - Mais non, Mémé. Je fais semblant, je joue, je me raconte une histoire de pirates dans ma tête.

Mémé : - C’est bien ce que je dis. Tu es fou. Parce que ici, dans le jardin, j’ai interdit aux pirates de séjourner. Il n’y en a donc pas un seul. Et toi tu les bats !

Robert : - Bon, d’accord. Je ne suis pas très net… Mais heureusement que je m’occupe des pirates qui ne t’ont pas obéi… Dis Mémé, tu veux bien que j’invite Don Quichotte au goûter ? J’ai un peu besoin de lui pour finir le nettoyage dans le jardin.

Mémé : - D’accord. Mais vous ne touchez pas à mes nains de jardin et aux deux petits moulins à vent de la pelouse…

Pistes déroulé Don Quichotte... 11 juillet 2012

 Intentions

• Découvrir une oeuvre longue
• S’interroger sur les mécanismes qui font agir les personnages
• Faire connaître aux habitants d’un quartier
• S’interroger sur la lecture, l’imaginaire, la volonté de changer le monde...

 Méthodologie

• Constitution d’une exposition au CPL :
  • Eléments d’informations sur le personnage Don Quichotte, Les personnages qui l’entourent (environnement proche, environnement plus lointain), Les lieux parcourus, Les objets de l’histoire
  • Les séries d’illustrations de l’histoire (Gustave Doré...)
  • Les films et enregistrements
  • Les albums et livres de jeunesse
  • Les citations, titres de chapitres, résumé de début de chapitre, résumé des chapitres
  • Les « produits dérivés » (Films, oeuvres, mouvements qui se sont inspirés du personnage)
  • Début et Fin : Le Chapitre 1 (Début de l’histoire : Prologue + Personnage), La mort. Et entre un grand point d’interrogation

Aperçu de l’exposition au Centre Paris Lecture

• Déroulé :
  • 1 jour (ou 2) sur la prise de connaissance du personnage à travers l’exposition. Son physique, son caractère, ses passions, son entourage, son projet. Bref camper le plus précisément possible Qui est Don Quichotte ? Production de phrases tracts à distribuer dans le quartier.
  • Exploration de 3 épisodes : Les Moulins, Les Galériens, Les outres de vin. Pour chacun : présenter le début de l’épisode puis solliciter les enfants sur ce qu’a dû faire Don Quichotte. Prévoir matériel images et textes pour éventuellement relancer les enfants. Productions de phrases tracts à distribuer dans le quartier.

 Des questions, des interrogations

• Don Quichotte fou ? Ou Don Quichotte personnage qui porte une vision du monde que les autres n’ont pas ? Fou ou dément ? Folie ou démence ?
• Une histoire sur les dangers de la lecture ? Ou "art de la lecture inséparable de l’art de vivre ?
• Les mots de Don Quichotte ?
• Un héros qui échoue en tout ?
• Le maigre et le gros ?
• Don Quichotte quel genre de chevalier ? Qu’est-ce qu’un chevalier ? A-t-on besoin de chevaliers aujourd’hui ?
• Don Quichotte existe par Sancho ? « Sancho ne croyait pas en ce que croyait son maître, mais il croyait en son maître. »
• Don Quichotte en quête d’une gloire immortelle ? Simon Leys paraphrase Bernard Shaw : « … les gens qui réussissent sont ceux qui savent s’adapter à la réalité. En revanche, ceux qui persistent à vouloir élargir la réalité aux dimensions de leur rêve échouent. Et c’est pourquoi tout progrès humain est dû en définitive aux gens qui échouent. »
• Don Quichotte veut que l’imaginaire soit vrai ?

« Le charme de Don Quichotte vient de sa situation : c’est un mélancolique qui veut se mesurer au monde »
Juan José Saer

« Double victime de sa folie, Don Quichotte perd deux fois la raison : d’abord, quand il lit, ensuite, quand il est lu. »
Carlos Fuentes

« Un gentilhomme pitoyablement grandiose »
Thomas Mann

« Les mouvements de Don Quichotte, même lorsqu’il se trompe, sont généreux. Pourtant son auteur l’a voulu ridicule, n’a jamais un mot de blâme pour ceux qui le bafouent, et c’est bien sous un aspect ridicule qu’a survécu ce grand généreux. »
Henri de Montherlant

« Don Quichotte chevauche depuis trois cent cinquante ans à travers les jungles et les toundras de la pensée humaine – et il ne fait que gagner en stature et en vitalité. Il y a longtemps que nous avons cessé de rire de lui. Il a pris la pitié pour blason et la beauté pour bannière. Il s’est fait le champion des pacifiques, des faibles, des purs, des généreux et des braves. »
Vladimir Nabokov

« Si, aujourd’hui encore, nous continuons à parler de lui, c’est parce que nous avons le sentiment qu’en fin de compte, il est vraiment devenu un chevalier. »
Mark Van Doren

« C’est pourquoi don Quichotte est véritablement scandaleux : voulant accomplir les grands mots creux qui servent à la fois la bonne conscience et les mauvaises actions de tous, il crée une situation proprement impossible qui force le monde à avouer sa tricherie. »
Marthe Robert

« Don Quichotte s’obstine à ne pas être lui-même, mais à être celui qui sort de chez lui pour entrer dans ce monde parallèle et vivre une nouvelle vie, une vie authentique. Je crois qu’au fond, ce qui est tragique, c’est l’impossibilité d’être quelqu’un d’autre. Don Quichotte est cet autre que nous ne pouvons être, et c’est pour ça que nous l’aimons. »
José Saramago

Don Quichotte ne meurt pas, parce que celui qui va mourir, c’est un gentilhomme, un pauvre hidalgo du nom d’Alonso Quijano. Selon moi, c’est un élément fondamental. Ce n’est pas Don Quichotte qui meurt, mais Alonso Quijano.
José Saramago

N° 01/4202 - Jeudi 19 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’été maternel 77 rue du Mont Cenis (75018)

Aglaé

Aglaé Esteban

Aglaé Rossinante

Anaïs

Anaïs

Anaïs Tombe

Anonyme

Daniel

Daniel Espagnol

Daniel et Anaïs

Daniel Le sage

Daniel Livres

Daniel Moulin

Daniel Rossinante

Gabriel

Gabriel Chevalier

Gabriel Nom

Gabriel Tombe

Marilou Aglaé

Marilou Dialogue

Marilou Don Quichotte

Marilou Nuit

Mehdi Chevalier

Mehdi Espagne

Mehdi Sancho

Mehdi

Océane Don Quichotte

Océane Dulcinée

Océane Rossinante

Océane Sancho

Pénélope Graphisme

Pénélope

Stéphane Les ailes

Stéphane Chevalier

Stéphane Galères

Stéphane Le fou

Stéphane Le sage

Stéphane Sancho

N° 01/4218 - Lundi 30 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 2 rue Paul Gervais (75013)

N° 02/4221 - Mardi 31 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 13 rue Vulpian (75013)

N° 03/4224 - Mercredi 1er Août 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 13 rue Vulpian (75013)

N° 04/4226 - Vendredi 3 Août 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 13 rue Vulpian (75013)

N° 01/4223 - Jeudi 2 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 7 rue Doudeauvile (75018)

N° 01/4229 - Mardi 7 Août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’Eté 211 rue Saint Martin (75003)

N° 02/4232 - Jeudi 9 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’Eté 211 rue Saint Martin (75003)

N° 03/4233 - Vendre di 10 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’Eté 211 rue Saint Martin (75003)

Robert : - Mémé, ta maison tu l’as achetée ?

Mémé : - Non, mon Bébert. Pas assez de sous !

Robert : - Alors, on te l’a donné ?

Mémé : - Presque. Ton pépé travaillait à la mine et les Houillères logeaient gratuitement les mineurs.

Robert : - C’est bien ça, non ?

Mémé : - Oui.

Robert : - Bon et moi ? Comment je ferai ? Il n’y a plus de mine…

Mémé : - Maintenant, il y a les HLM.

Robert : - C’est quoi HLM ? Ça fait peur…

Mémé : - Ça veut dire « Habitation à loyer modéré ». Mais du coup, je crois que ce n’est pas gratuit.

Robert : - Tu trouves normal, toi, qu’on soit obligé de payer sa maison ?

Mémé : - Je ne me suis jamais posé la question. Mais tu as un peu raison. L’être humain a besoin d’air, d’eau, de nourriture et d’un toit pour s’abriter. L’air est encore gratuit, l’eau et la nourriture ne le sont plus et la maison est devenue hors de prix.

Robert : - Oui, c’est pas normal. L’homme des cavernes ne payait pas de loyer, les gaulois et plein de peuples fabriquent leur maison avec ce qu’ils trouvent dans la nature. Pourquoi, nous, aujourd’hui, on ne peut plus le faire ?

Mémé : - Si, tu peux. Tu peux fabriquer une cabane avec ce que tu trouves. Mais ça restera une cabane et tu n’auras sans doute plus tout un tas de choses qui font le confort comme l’eau, les toilettes, l’électricité…

Robert : - Ben si je comprends bien, les maisons sont devenues payantes et même chères à cause du progrès ?

Mémé : Oui, mon Bébert. Le progrès se paye cher, très cher !

Pistes déroulé « Habiter gratuit ? » 11 juillet 2012

 Intentions

• S’interroger sur l’évolution de l’habitat social ?
• Pourquoi « Habiter » coûte de plus en plus cher ?
• Comment faire pour loger tout le monde ?
• La maison, un droit ?

 Méthodologie

• Constitution d’une exposition au CPL
  • Eléments de l’exposition de Saint-Denis « 1912/2012 Cent ans d’Habitat social » + « Toit & Moi »
  • Reportages du WebDocumentaire de Jean-Christophe Ribot B4
  • Travail effectué sur Jeanne de la Zone
  • Planches et témoignages du 127 rue de la Garenne

• Déroulé :
• Chasse dans le quartier des maisons et appartements que l’on pense pas chers. Sur quelles critères ? A quoi le voit-on ? Vérification avec une Agence immobilière ?
• L’habitat minier, les corons. Comment on imagine qu’ils vivaient ? La vie quotidienne ? L’eau, l’hygiène ? La place des enfants ? Des personnes âgées ? La cuisine ? Les courses ? Qu’inventent les gens qui y habitent ? Que sont-ils obligés d’inventer ?... Emissions d’hypothèses. Vérifications par les témoignages.
• Les Bidonvilles ?
• Les grands ensembles ?
• Vérifications globales sur le problème de l’Habitat sociale par la visite de l’exposition au CPL. Qu’apprend-on de plus ? Habitat gratuit, possible ? Quel habitat gratuit peut-on imaginer ?

 Des questions, des interrogations

• Pourquoi paye-t-on de plus en plus cher pour se loger ?
• Lorsque l’on a une maison gratuite (exemple les Houillères), est-ce par pure humanité ?
• Est-ce que c’est à chacun de se débrouiller pour trouver une maison ?
• En quoi l’endroit où on habite transforme la manière dont on voit le monde ?
• Liens avec « Habiter » de Michel Serres.
• Liens avec « Lignes » de Tim Ingold.
• Liens avec Textes de Bachelard (place de la cave et du grenier...)

N° 01/4201 - Mercredi 18 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 250 rue Saint Jacques (75005)

N° 02/4206 - Vendredi 20 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 250 rue Saint Jacques (75005)

N° 01/4208 - Mardi 24 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 42 rue Dussoubs (75002)

N° 02/4209 - Mercredi 25 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 42 rue Dussoubs (75002)

N° 03/4213 - Vendredi 27 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’été 42 rue Dussoubs (75002)

N° 04/4215 - Vendredi 27 Juillet 2012 - Centre Paris Lecture / Centres de Loisirs d’été 42 rue Dussoubs (75002)

N° 01/4222 - Mercredi 1er août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’Eté 27 rue Olivier de Serres (75015)

N° 01/4228 - Mardi 7 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de Loisirs d’Eté 188 rue d’Alésia (75014)

N° 02/4230 - Jeudi 9 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de loisirs d’Eté 188 rue d’Alésia (75014)

N° 03/4234 - Vendredi 10 août 2012 - Centre Paris Lecture / Centre de loisirs d’Eté 188 rue d’Alésia (75014)